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samedi 3 avril 2010

Analyse de la notion de droit en philosophie



la notion de droit en philosophie, son fondement. Le droit selon Hobbes et Kant

  • Par prepabac
  • Le 08/08/2012
  • Dans Commentaires philosophie

Le fondement du droit. Le droit selon Hobbes et Kant
 
 
 
 
 

Le droit, le concept philosophique du droit



Le droit, l'Etat, droit naturel et droit positif

  • Par prepabac
  • Le 08/08/2012
  • Dans Commentaires philosophie


Le droit naturel comme conscience morale, l'Etat de nature et l'Etat politique
 
 
 
 

DISCOURS SUR LE FONDEMENT DE L'INEGALITE ENTRE LES HOMMES, Rousseau


Rousseau, Discours sur le fondement de l'inégalité entre les hommes

  • Par prepabac
  • Le 03/08/2012
  • Dans Commentaires philosophie







La solution du contrat social

Le concept de liberté en référence au mal



La liberté et le mal

  • Par prepabac
  • Le 07/08/2012
  • Dans Commentaires philosophie







La parole de Calliclès

L'aliénation par la liberté


La liberté et l'aliénation

  • Par prepabac
  • Le 07/08/2012
  • Dans Commentaires philosophie






l'homme, la liberté et le mal

La liberté chez Kant

Les thèmes philosophiques, la morale, la liberté


LA LIBERTE KANTIENNE


La liberté kantienne

  • Par prepabac
  • Le 04/08/2012
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La liberté chez Kant
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LA LIBERTE SELON LA BONNE VOLONTE , la raison pure pratique kantienne

La bonne volonté



LA LIBERTE SELON LA BONNE VOLONTE
LA RAISON PURE PRATIQUE KANTIENNE

Le devoir intégralement corrigé fait 3 pages word, il comprend une introduction, trois parties très développées, des transitions, une conclusion avec un élargissement du sujet.


Extrait de l'analyse

Nous allons tenter de concevoir la liberté comme raison pure pratique avec Kant, ou selon la bonne volonté. Comment le philosophe conceptualise t'-il l'idée de liberté? Qu'est-ce que la bonne volonté? Comment être libre? Quelle définition avons-nous de ce concept? Qu'en est-il de la raison pure pratique?



Plan de l'analyse

Introduction

I - Définition de la bonne volonté kantienne

l'acte même de vouloir se déterminer comme raison

une bonne volonté selon le principe de base de l'impératif catégorique

Transition

II - Elargissement de la question de la volonté

la volonté comme raison d'être de la liberté

la volonté du point de vue ontologique : comment poser une cause libre dans un monde déterminé par le principe de causalité?

III - La bonne volonté selon Saint Augustin

IV - Le bon usage de la libre volonté

Conclusion avec ouverture et élargissement de la question de départ


Kant, la liberté et la bonne volonté

  • Par prepabac
  • Le 04/08/2012
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La liberté selon la bonne volonté
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La question de Dieu et de la liberté

Dieu et la liberté

  • Par prepabac
  • Le 07/08/2012
  • Dans Commentaires philosophie






Comment dans sa liberté, Dieu peut il créer des êtres libres?

philosophie de l'éducation chez Rabelais dans le chapitre 21 de Gargantua

Rabelais, étude du ch. 21 de Gargantua

  • Par prepabac
  • Le 22/09/2012
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L'éducation idéale des humanistes

jeudi 1 avril 2010

la philosophie de l'utopie chez Rabelais, chapitre 55 de Gargantua

La philosophie de l'utopie chez Rabelais d'après le chapitre 55 de Gargantua


extrait du chapitre 55 de Gargantua
Une philosophie de l'utopie

Le corrigé fait 3 pages word, il comprend une introduction, un développement en trois parties avec chacune deux arguments, des transitions une conclusion avec ouverture.

Texte
Gargantua, chapitre 55

Toute leur vie était ordonnée son selon des lois, des statuts ou des règles, mais selon leur bon vouloir et leur libre arbitre. Ils se levaient quand bon leur semblait, buvaient, mangeaient, travaillaient, et dormaient quand le désir leur en venait. Nul ne les réveillait, nul ne les contraignait à boire, à manger, ni à faire quoi que ce soit. Ainsi en avait décidé Gargantua. Pour toute règle, il n’y avait que cette clause, Fais ce que voudras; parce que les gens libres, bien nés et bien éduqué, vivant en bonne compagnie, ont par nature un instinct, un aiguillon qui les pousse toujours à la vertu et les éloigne du vice, qu’ils appelaient honneur. Ces gens-là, quand ils sont opprimés et asservis par une honteuse sujétion et par la contraint, détournent cette noble inclination par laquelle ils tendaient librement à la vertu, vers le rejet et la violation du joug de servitude; car nous entreprenons toujours ce qui nous est interdit et nous convoitons ce qui nous est refusé.

C’est cette liberté même qui les poussa à une louable émulation: faire tous ce qu’ils voyaient faire plaisir à un seul. Si l’un ou l’une d’entre eux disait: «Buvons», ils buvaient tous; s’il disait:»Jouons», tous jouaient; s’il disait: «Allons nous ébattre aux champs» tous y allaient. S’il s’agissait de chasser à courre ou au vol, les dames, montées sur de belles haquenées suivies du palefroi de guerre, portaient sur leur poing joliment gantelé un épervier, un laneret ou un émerillon. Les hommes portaient les autres oiseaux.

Ils étaient si bien éduqués qu’il n’y avait parmi eux homme ni femme qui ne sut lire, écrire, chanter, jouer d’instruments de musique, parler cinq ou six langues et y composer, tant en vers qu’en prose. Jamais on vit de chevaliers si vaillants, si hardis, si adroits au combat à pied ou à cheval, plus vigoureux, plus agiles, maniant mieux les armes que ceux-là; jamais on vit de dames si fraiches, si jolies, moins acariâtres, plus doctes aux travaux d’aiguille et à toute activité de femme honnête et bien née que celles-là.

Développement

INTRODUCTION
Le texte que nous allons étudier est un extrait du chapitre 25 de Gargantua, écrit en 1534 par François Rabelais, écrivain humaniste de la renaissance et auteur de Pentagruel, œuvre condamnée la même année par la Sorbonne.

Frère Jean, ayant remporté des victoires et fait preuve de grand courage, a obtenu comme récompense de la part de Grandgousier le droit de fonder une Abbaye. Le chapitre 55 nous présente la vie à l'Abbaye de Thélème que Gargantua a fait construire selon le goût de frère Jean

I - Une vision utopique de la société
1 - Des qualités sociales
2 - Des qualités morales

Transition

II - Un nouveau concept de l'espace religieux
1 - La nature de l'homme repensée et remise en question
2 - Inversion des valeurs

Transition

III - Une utopie
1 - Une utopie paradoxale
2 - Les motifs de ce choix

Conclusion avec ouverture







Autres études sur Rabelais en philosophie

la philosophie du prologue de gargantua
la philosophie de l'utopie dans le chapitre 55 de Gargantua, Rabelais
La philosophie de l'éducation dans le chapitre 21 de Gargantua


Autres études sur Rabelais en littérature

Le prologue de Gargantua
étude du chapitre 21
étude du chapitre 25
étude du chapitre 44
étude du chapitre 55



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la philosophie du prologue de Gargantua


Rabelais, le prologue, Gargantua au bac de français

  • Par prepabac
  • Le 22/09/2012
  • Dans Commentaires français





Un prologue burlesque et l'intention sérieuse de l'auteur